第四十四章：双手校刀 (第1/2页)

    回到巴陵之后数日，见军中训练一切如常。风翼便带着一些礼物前去长沙城，先拜访了黄忠将军，又到黄襄将军府上问候，最后便去找牙门将军苏烈请教一些问题。

    为什么要找苏烈呢？其实风翼是想让他教自己几招斩马刀的招式。

    通过上次的比武，风翼发现，斩马刀对阵的时候勇猛刚烈，攻击力非常之强。

    刀兵在各种兵种之中防御力是最强的。可也正因如此，他们的盾厚，刀短，更适合防御反击，而不是主动进攻。

    在狭窄空间内，比如，树林、城墙、街道、峡谷等地进行rou搏时，刀兵自由灵活，也会占到一些优势。可它对于士兵个人搏击能力和武艺要求很高。

    在这次战斗中吃的几次亏，让风翼也发觉，在相同的训练强度下，刀兵的配合最差，战斗力也最弱。要想取胜，必须有比对方更久的训练才行。

    而枪兵和戟兵因为兵器较长，战斗的时候，可以在远距离内配合集体攻击，使敌人近不了身，所以，他们对士兵们个人的武艺要求不是很高，更注重的是配合。

    但有时候，面前的局势，绝不是一个兵种就可以对付的，比如这次攻城的时候，我们刀兵攻上了城头，可以用盾牌防备敌人的弓弩手，却挡不住敌人长矛阵的集体攻击。而长戟兵攻上城头虽然可以抵挡敌人长矛兵的进攻，却无法防御弓弩手，这个时候，就必须两个兵种互相配合，共同进退。

    可问题是，两个兵种之间的配合实在太差了。

    兵种进行明确的划分，确实有利于训练和集体配合。从数次对敌的战斗中就可以看出来，我们的部队在相同的时间内，素质提高是最快的，原因就在于进行了明确的兵种划分，除了在一起训练增加配合默契外，每次打完仗或休息的时候，大家都可以互相交流经验，因为大家练的都是同一套武功，用的相同的兵器，交流起来也更加顺畅。

    可有利就有弊，将全军化成刀、枪、戟、箭、弩五大兵种，虽然使得士兵更加专心于修炼属于自己的那份武功，从而更加精炼，但在五个兵种的配合上往往不尽如人意。

    风翼发现军中每个统领的私心都很重，比如黄襄将军，他早就把刀兵营当成他自己的刀兵营；戟兵营统领向邦也将戟兵营当成了他自己家的财产。

    在这种情况之下，怎么还能奢望他们之间亲如兄弟般的互相帮助？

    再有一个问题，就是兵种之间的分量不够平衡。无论是神箭营还是劲弩营，他们在战场上的作用绝对不比任何一个兵种小。可是神箭营统领赵翎，劲弩营统领顾同，他们在五大统领之中，地位是最低的。就因为他们的兵种在战场上没有独当一面的能力。

    所以，在几个月前征伐不听号令的零陵时，是黄襄将军领兵五千，赵翎率三千弓箭手副之。后来又征讨桂阳的时候，是戟兵营向邦为主帅，劲弩营统领顾同率五千弩兵为副。

    虽然同样是掌管万人的大统领，待遇却有此差别。

    也许从兵种划分完成的那时起，他们的配角地位就已经决定了。因此在我们大军中谁是除了黄忠将军外的第二号人物，只是在黄襄将军和向邦之间游移。赵翎和顾同只是他们两个拉拢的筹码罢了。可他们两个真的心甘情愿吗？

    枪兵营统领许成，为人低调，从来不参与这些事情。关于他的传说也比较少。

    原本应该互相配合的兵种间有这么多不和谐，在黄忠将军的威压和指挥调度下，可能还不会出问题。但是定南军一天天的壮大，这几个统领迟早都是要独当一面的，可以现在的这种兵种划分来看，任何一个统领靠自己的一个兵种都是不可能实现的。

    而风翼在巴陵也算是小小的独当一面了。在只有刀盾兵的情况下，很难取得成效。

    所以，我打算将千人队中的一部分人，变成手持长柄大刀的校刀手，他们的作用就相当于枪兵和戟兵。这些校刀手，放弃了刀兵的盾牌防御，全力进攻，是rou搏时的锋利尖刀，直插敌人胸膛。

    因此，风翼向黄襄将军说出了我的这个想法，为什么不把刀兵营中一部分人变成长刀兵呢？但出乎风翼意料的是，黄襄将军否决了这一提议。

    他给风翼的理由是：花费太大。

    确实，单是打造那些长柄兵器，一把木柄长刀，重量也在十五六斤以上，至少要六十两银子。要装备刀兵营数千人，花费便高的惊人。这还不包括训练和以后损坏修理的费用。

    但风翼总觉得，这不是重点，花费再高，只要可以提高战斗力，也都是值得的。但黄襄将军毫不犹豫地拒绝了，这就说明，绝不是花费的问题了。

    个中原因，无外乎权力纷争罢了。

    虽然黄襄将军以花费太高没有同意在全营推广，可也没有明确就说不让风翼自己给部队装备这些兵器啊，反正风翼在巴陵财政是独立的，也不要他出军费。

    打定主意，风翼