字体:大 中 小    
		护眼
    	关灯
	上一页
	目录
	下一章
	
		  		第九十九章 不及格  (第2/2页)
“李雯是你的初中同学吧?听说你们的中考成绩差不多!”    “但是这开学才过了一个月,李雯考了105分,一下子就拉开你这么多分!你应该想想自己的问题!”    “听你们焦老师说,你还请了不少次假?”朱老师用手点着桌子道:“你这成绩,还怎么好意思请假的?”    段峰被朱老师说的无地自容,但是也知道朱老师都是为了自己好,也没有反驳,只能道:“是!是!是!朱老师,我的事都办的差不多了!以后我保证不请假了!”    “你还办事啊?”朱老师笑道:“什么事能比学习更重要啊?你现在是学生,本职工作就是学习!这就是头等大事!”    段峰继续连连道是,虽然在段峰看来自己的事情也很重要,但是段峰不会因为这个去和老师争辩。    每个人看待事情的角度不一样,朱老师的角度永远是为了提高学生的学习成绩,所以这么说也没错。    “行了!我该说的也都说了。”朱老师说道:“也许的确是考试卷子对你们来说太难了点,这是我自己出的题,你们拿回去做一下,晚上放学后来我办公室,我给你们讲题。”    说着,朱老师将办公桌上的两张试卷递给了段峰和王梦洁,挥手示意两人离去。    段峰出了办公室,才恍然道:“原来朱老师是要给我开小灶啊!”    王梦洁无奈道:“开小灶有什么用啊!?开了小灶我也不会啊!”    段峰白了王梦洁一眼,道:“朱老师要是开个私课,一个学生不说多,一节课收5块钱不算贵,班上只要来10个同学,一节课可就是50块了!但是朱老师愿意免费给我们讲题,你还说没用?”    王梦洁‘切’了一声道:“谁让他免费了?我又不是付不起钱!”    说完,便一甩头发径直离去。    段峰叹了口气,心道这王梦洁还真有些高冷,不好打交道。    回到教室,段峰拿出了朱老师给他的试卷,开始做了起来。    果然如朱老师所说的那样,题目简单了不少,就连大题段峰都成功的做出了第一个小问。    自己估了一下分,差不多得有个120分左右。    这让段峰找回了些信心,不再认为自己的学习能力差。    下午放学后,段峰如约去找朱老师改卷子。    不同于中午,高一年级数学组办公室里还有几个老师坐着。    下午段峰来时,办公室里就只剩朱老师一个人在那儿了。    段峰心道,难道是因为自己,所以朱老师免费给自己加了个班?    “朱老师,卷子做完了!”段峰说着,将卷子双手递了过去。    朱老师接过试卷,大致的看了眼,点头道:“段峰啊,我看你的逻辑思维能力是没问题的,但是遇到转了几道弯的题目,你的思维不够发散!”    段峰一阵汗颜,朱老师的评价可谓是一针见血。    自己好歹也是念过大学的,逻辑思维能力当然不差,而发散能力差,也是因为重生回来的时间短了些,大部分精力也都放在了事业上,对做题的训练少了不少。    无论是做题也好,下棋也好,体育锻炼也罢,甚至是打游戏也一样,都讲究一个状态问题。    状态好了,那就是大杀四方。    状态不好了,那就是干啥啥不顺。    尤其是做数学题,不会就是不会,死活都想不出来!    但是真的想不出来吗?    无论是难题,还是送分题,考的不都是一个东西吗?既然掌握了这个知识,又凭什么做不出来呢?    原因就在这!训练!    就好像给人看病。    一种病症对应的可能是几种几种疾病,一种疾病也对应着几种治疗方法。    经验丰富的医生,靠望闻问切,就能给出一个大概的治疗方法,而且大差不大。    经验差一些的医生,误诊的概率就要大一些了。    因为他给出的治疗方法不一定合适。    而我们做题也是一样。    一个知识点对应许多种题型,一种题型也对应着许多的解题思路。    一个优秀的学生,掌握了知识点就能做出题目,而一个差生,学着同一本书,却做不出同样的题。    “你的问题我找到了,你啊!就是缺乏训练!题海战术压一压就行!”朱老师道:“多买点练习册,没事就做做题,成绩提高会很快的!”    说完,朱老师将段峰做错的题目由浅及深的讲解了一遍,问道:“这回听懂了吧?”    段峰点点头,道:“谢谢朱老师!这回听懂了!”    朱老师‘恩’了一声,看了看门口,门口依然没有动静,朱老师眉头微皱道:“行,你先回去吧!”
		
				
上一页
目录
下一章