第三十九章 上课 (第2/2页)

跟车、车辆飘移、跳车等各种有一定难度的驾驶活动。

    护镖课老师谢海石专门教授学生们保护客户及货物（相当全面）的方法以及管理押运货物中的各种事项，他因为眼睛受过伤，平时都会戴墨镜。

    美女老师关悦珊教导他们公关技巧、社交礼仪、谈判技巧、观察技巧（用好了会起到类似读心术的效果）以及诡辩技巧等（她的课往往座无虚席）。

    看上去有些娘娘腔的顾兰心负责教学员们化妆打扮以及易容，配套演戏课程，是个演技派，拥有出色的口技，善于模仿各种声音。

    万能系统、计算机相关科学技术也在授课范围之内，江正龙等人通过向方明建学习这门课程进一步了解和掌握万能系统的使用方式。

    精通侦缉知识的侦缉训练官华耀文对学生们进行侦缉方面的训练与授课。

    除开这些非力科之外，最让江正龙等人感兴趣的就是力科，而对他们班来说，上力科相关课程的方式也算是别具一格，非力科课程就没有这么教学的。

    那一天，江正龙等人走进了训练室，发现里面已经站了六个老师，其中带头的正是他们的班主任-徐浩东。他拥有斜分发型，个头矮小，言行举止之间，偶尔透出一股痞气，凭借其强大的实力以及奇特的魅力镇住了普卫初级班这帮号称“最差”的学生。

    江正龙看着他，就想起了四天前，第一天的课程结束以后，徐浩东来班上组织大家召开班会时的情形。在班会上，徐浩东根据学生们的成绩选出了班干部，甚至没有去走选举干部的流程，这一举动再次说明了潜龙大学看重的无非是学生的实力。

    江正龙倒不是羡慕那些干部们拥有的权柄，他看重的主要是干部身份可以获得激励分以及在万能系统中更多的权限。

    “无论如何，我一定要学好‘力科’，取得更好的成绩，这样才能得到更多激励分，甚至有机会成为干部。”江正龙暗自下定决心，他们的成绩、身份和激励分呈正相关，多的激励分可以让他们增强实力，获得更好的成绩，从而获得更多激励分，形成良性循环。

    再说了，他作为倒数第一，成绩一直不涨，持续半个月就会被学校开除。即使潜龙大学因为种种顾虑，暂缓开除他，罚没他的激励分也够他喝一壶的。

    “同学们，都静一静。现在，请你们按照自己的力量类型，分别站到我们六位老师面前。”

    徐浩东的话语令江正龙清醒了过来，他是格斗者，属于武者中的最底层（又被称为低武者），被其他强者（包括武者在内）轻视，甚至有武者希望他们能够识趣点，自行离开武者队伍。

    而他们班上的格斗者也是全班最多的，有二十个人，包括他们在内的二十多名武者都集中在了易天晓身周，后者有六十多岁了，头发有些许斑白，颌下有一缕白色的胡须，然而还是显得精神矍铄，颇有气势。

    江正龙打量四周，发现同宿舍的魏洋、田不凡、厉白头、白晓、威尔逊、翟波等超能力者围绕在徐浩东的身边；郑康熙、沃夫等异能力者来到皮肤白皙的小个子杜宏附近；戴着眼镜的楚潮等科技战士在科技课老师顾文旷的安排下站成了一排；少数几个修真者上前向看上去仙风道骨的玄空子行礼；金井妍是老师们当中唯一的女性，驭能力者们正在她的招呼下迅速集合。

    “看样子是想让我们一起上课。”江正龙眉头微蹙，这间专门用于训练学员力量的训练室空间还算充裕，即使分散成六拨人也还绰绰有余，可一起修炼确实令人感到奇怪。按照常理来说，不同学科，不是应该分开各自上课嘛。

    其实不止他一个人感到疑惑，不少人也在议论。

    田不凡道：“这种训练方式真少见啊。”

    魏洋：“也许是有什么特殊的考虑吧。”

    这句话提醒了江正龙，他突然意识到这间训练室有些不太对劲，要问原因的话，就是这间训练室对他们来说未免太好了。它的墙体、天花板、地板所用的材料都颇具强度，质量很好，显得防御力十足。

    之前因为班级等级低，他们所在的教室看上去又破又旧，跟寝室那栋旧楼有得一拼，但这训练室居然反过来了。

    江正龙没有因此而感到高兴，他反而觉得有些不妙，不知为何，一种不祥的预感浮上了心头。

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