第八百二十四章 洛阳科举（一） (第4/4页)

场，一批同时可上场的考生，为八百人。

    第一批八百人凭着早先编好的编号，对应入场。

    这第一批人入场之后，刘备不放心，特意下场去检查了一番，这一检查，就是良久。

    在确保所有人都人入其位没有做错的时候，刘备下令开考。

    开考令一发，有甲士抱着厚厚一摞剪裁好的布匹走来，开始从前到后挨着一人发上一个三尺宽五尺多长的布条。

    在每个考场前边，负责监考的羽林士从怀里摊出一块白绢，将白绢展开，挂到木板之上。

    士子们探头去看，木板很大，白绢也很大，白绢上写的字也很大，且字迹写的非常工整清楚。

    监考的羽林士静静的等着，时不时往前边看一下，似是在等待着什么。

    片刻后，“铛！”的一声锣响，正式开考的信号到了。

    一处考场，监考的羽林士受到信号之后，他目光朝下方二十人扫了一眼，“都看来！”他手指向身侧木板上的白绢，指着右上角的字，“看这个角，这儿，都看清了吧？上边，【籍贯】，后边有空，这儿写你是哪哪人，【州】后边，写是哪个州的，郡，县，乡，里，村，以此类推。”

    “再后边，【姓】，姓啥写啥，【名】，叫啥名写啥，【字】，有则写，无则不写……”

    在开考之后，最开始的时间，监考们仔细交代了考试的基本事项，然后，考生们按着要求，在发给的五尺长布块上，在布块角落里，按照格式，写上了籍贯名字等信息，这一开始，就出问题了。

    有的考生，让他们写字，他们面露难色。

    刘备在洛阳城转了一遭，招纳太多人来参加考试，刘备号召力太强，好多目不识丁的百姓也加入进来了。

    刘备在下场巡视的时候，转到一人面前，考生是个衣衫破旧面色黝黑的贫寒子弟模样，刘备走到他跟前，这个考生面露难色的想站起。

    刘备不动声色的把之按住，他笑问，“怎了？”

    考生面色涨的通红，“俺，俺不会写字……”

    刘备丝毫没有鄙视，他和煦的问了一句，“不会写字，会写名不？”

    考生更尴尬了，他连自己名字也不会写。

    刘备笑呵呵的道，“那就画个圈儿吧。”

    考生笨手笨脚的拿起毛笔在考卷角落里画了一个圈，画完，抬头看向刘备，“俺能走不？”

    刘备拍了拍考生肩膀，笑道，他隐秘道，“莫走，这几日管饭，在这白吃几天不好？还有rou呢。”

    本来忐忑不安的考生，被刘备经此一安慰，便不慌了。他悠闲的抱着手臂，坐看他人忙碌，坐等着考完了吃饭吃rou。

    刘备也是心好，对贫寒子弟很照顾。

    而对于那些识字的考生来说，考试已正式开始了。

    前边的木板上，白绢上写着一行行的字，字中间间获有空缺。

    在监考讲述当中，考生听明白，这些是名为【填空默写】的题，需要把缺的内容写下来，并标注好题号。

    一士子抬头看第一题，见白绢上写的是，【子曰，三人行，_____】后边空了一句。

    士子顿时便笑，这谁答不上来？自己三岁就会背，四岁便会写了。

    士子信心满满的把答桉写下了。

    刘备有足够的主持科举经验，在巨鹿那场科举，考试后总结的时候，众人商议得，考试为取才，而取才，一个重要考量是，得能细分人才水平，这样才能使不同程度的人才清楚明了的区分出来。

    而要是，出题一味求难，那就只有最顶尖的人才才能答出，而寻常人才和没学问的人，都一样答之不出，就难以区分出普通人才。

    故，由此考虑，试题难易适度，层层递进，这至关重要。

    而要难度层层递进，得先知，何为易，何为难。

    大汉儒学昌盛，寻常人若是读过书，那么其九成概率，读的是儒家经典，而若一个人，只读过儒家一部经典，那肯定读的是论语。

    由此知，大汉识字的人，普遍知论语。

    所以，作为考察识字量考察文字的【经学】一卷，最简单难度的题目，是考察论语，考察论语中，最知名的明篇名句。

    类似的题目，有十几题之多。

    接着，开始考察论语中，不那么知名的句子。

    再递增，开始考察【孟子】，【荀子】这些同样是儒家经典，但是不如论语那么广为人知的内容。这是，第三个难度。

    到这第三个难度，好多识字的考生已抓耳挠腮起来，好多识字的人，读过的经典，仅仅只一部论语，这些人中，好多都是底层百姓中的那些最底层的读书人。

    至此开始，至除论语之外的儒家经典开始，识字的考生之间开始分层了。

    六十个考题之后，再往后，开始除儒家之外其他先秦诸子的经典，比如，【老子】【庄子】【韩非子】【吕氏春秋】【墨子】等等。

    虽，诸先秦经典，之中的名句脍炙人口，可有相当一部分人，答之不上。

    这还只是中间难度。

    再往后，就晋级到，考其他先秦经典中的不那么知名的句子，到此，除非是熟读其典能倒背如流的人，不然难以答之。

    这还只是考察文字部分，最基础的试题，已难倒了考场之上不知多少人。

    刘备的考试思路，来自巨鹿的科考，巨鹿的科考，来自军师李孟羲，李孟羲作为一个后世之人，很重实用，很重思辨，所以，巨鹿的科举有很大一部分涉及实用和思辨的内容，这因此影响了刘备，现在，在洛阳校场的这场科举，刘备同样出了实用和思辨考题。

    当，考场中那些比较厉害的士子，答完了所有基础的文字题，至，第二部分，见，白绢上写有，文书格式，大抵种类，例，书信，拜帖，官府告示，诸如此类。

    要是没有这个【例】，好多士子还想不明白啥意思，有了这个示例，题干就很清楚了。

    题问，文书格式，只有那些通晓实务的人，才能精通足够多的文书格式，而那些不精通实务的士子，顶多能写一二书信敬语。

    参试士子的能力，就这样被区分出来了。