第245节 惑心术 (第3/3页)
开,李克想起了还有一件大事没办,在脑子里经过一番筹划以后,向巴依辗转的提出了学习催眠术的请求。
巴依那什么什么人,活了二百年的老妖精一个,李克一张嘴,他就知道了李克到底想说什么,毫不犹豫的就答应了。 巴依早就想的很透彻,反正他回不去了,这里的生活远比他以前生活的世界要好的多,他一个劲的使劲进化也是为了能生活的好一些,不过进化之后却出现了一个坏处。 他对食物非常的渴望,可走进化后变成了能量体的身体,只能吸收能量,却不能尝到味道,这是他心中永远的痛。 来到了这里。虽然变成了最原始的身躯小恶魔,可是在短暂的哀伤以后却开始发自内心的欣喜,他又能品尝到食物的味道了,而且还是无上的美味。 他喜欢这种生活,就算是让他用生命来换也在所不惜。 生命就是吃吃喝喝,不能品尝食物,那活着还有什么意思,巴依就是这样的心态。所以他以前那些保命的,独门的技能已经被他看的很淡了。 现在这种梦想中的,如天堂一般的生活就是李克给予的吧依其尖在心底里已经把李克当成了最重要的恩人,不就是学个技能吗,只要有吃的,让他马上去死都可以。 两人一拍即合,一个。愿学,一个愿意教,李克这兴趣一上来,当时就研究上了。 经过巴依详细的解释,李克慢慢的明白了,貌似这种技能还真的和地球上的催眠术很像,不过也仅限于外表,其中的实质是一点也不相 。 巴依把这种纯精神力运用的技能称作惑心术,其本质就是利用精神力悄悄的潜入对方的意识海”把自己脑子里的编造的东西塞到对 的,去。甚期间还不能让对方发现。关键的问题就在这个隐蔽性上,这过程必须自然而言,其中最重要的技巧就是四个字一协同共振。 巴依的惑心术是因为魔法而受到的启发,身体里面积攒的元素因子通过魔法阵排列与外界散乱的元素进行共振,等共振完成,魔法就完成了释放,而精神力也是差不多的道理,不过这共振的对象不太一 。 但凡是生物,植物也计算在内,只要有精神力,不管大那么他就肯定有自己独特的振幅。这振幅的起因就是意识的行动而造成,比如情绪的变化,脑子的思考等等。 惑心术的本质就是施法者去模拟对方的这种独特的振幅,想办法把自己的精神力伪装成对方的精神力,然后再进行接触,如果用比喻的话,其实施法者的精神力就是潜入对方意识海中的间谍。 不过这其中有一个难以克服的缺点,每今生物的精神振幅都大不一样,就算是能够模拟,那肯定也有细微的差别,人的意识就像是一台精密的仪器,如果在正常情况下,外来的意识就算是伪装的再好,那也会被发现,所以在潜入对方的意识海之前,就必须进行一些必要的程 。 这个程序的外在表现就与地球上的催眠术有些相似,催眠术是催眠师用一种特殊的手势或者动作对催眠对象进行诱导和暗示,利用被催眠对象的潜意识对他进行一些潜意识中的指令,让对方进入一种意识模糊或者浅睡眠状态。其实这是一种纯粹的技巧,催眠大师不等于是精神力大师。 而巴依的惑心术不一样,它不需要那么复杂的技巧,只需要一个。契机,一个可以让对方暂时失神或者呆滞的瞬间,其具体的表示就是对方能有一个比较大的情绪波动,这个选择的空间就比较大了,让他发怒,恐惧,迷惑,都可以造成这个契机的出现。 总的来说,那就是转移对方的注意办,把他的情绪搅乱。不能保持心并如水的状态,一般这个时候,他的意识就会出现空隙,不能有效的识别外来的精神力。那么就到了动手的时候。 不过尽管能混进击。要想在对方的脑袋里动手脚也有一定的限制,首先一点就是绝对不能有大的动作,让对方感到不适,意识海是一个极为敏感的地带。稍有动作就会让对方发现,如果对方进行反抗。甚至会对施法者造成一定的伤害,所以这最后的一点尤为重要,那就走进去以后放下东西就走,绝对不能拖泥带水。 而这所谓的东西就学问大了,可以是一段话,也可以是一段影像,也可以是一个想法,总之,不能让对方感到突兀,要顺其自然,要让对方认为,这就是自弓的想法,或者就是对方的记忆。 放的地方也比较重要。普通的生物是依靠眼睛来观察外界,而眼睛与脑子,也就是意识海的所在有一个通道,要放的东西必须放置在这个。通道口,通俗一点来说。这就叫通天换日,把自己制造的假东西去替代对方眼睛传来的信息。让他产生错觉,认为这就是自己本身产生的意 。 李克本来就认为这个惑心术不好学,没想到巴依这长篇大论下来,他才知道这不好学到底有多难,条条框框实在太多了,这一口气听下来,他的脑袋都大了三圈。 貌似这难度虽然是相当的大,非常具有技巧性和挑战性,但这惑心术的威力在这摆着。李克的好奇心不是一般的大,下了死心要学会。 不但要学会,而且必须要学的非常好,李克暗暗的下了决心。 他下意识的感觉到,这惑心术好像能派上大用场,绝对不是巴依讲的简单,只能指挥一些小动物,或者制造一些幻觉,应该还有其他的一些东西,不过巴依不知道而已。 巴依把他所有关于惑心术的精神力理论全都讲了个遍。李克就抱着脑袋仔细琢磨,把这些理论在脑子里形成一个大体的框架,有不明白的地方就问,然后继续想。 这个过程持续了很长时间,巴依讲的是口话躁,李克也是学的头昏眼花;不过努力总会有收获,兄弟两个死皮赖脸的研究了五六天,李克终于学会了点眉目。把脑子里这些乱七八糟的知识总算是捋出个 不可否认。这巴依其实不算个好老师,跳跃性思维相当的强,如果他自己研究一个东西可能会很有见地,但是让他当老师,那就有点所托非人了。 他在教导李克的时候,经常前一句说这个,下一句接着就去说那个,而且都非常的重要。李克不得已,只能跟着他跳着学,巴依无所谓,这是他的理论。他脑子明白的很,但李克理解起来就比较吃力了,必须把前后的东西都逐渐的串联起来。 即使巴依讲过了一遍,李克当时也不懂,必须等他琢磨了一阵,前后进行了对照。然后才恍然大悟,“哦,原来是这样!” 本来一个很简单的问题,却让巴依讲的非常复杂,可本来一个很重要的问题,巴依却一句带过,让李克走了不少弯路,不过他终于还是学会了,
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